San JuanPolítica & Economía
¡Vuelta a clases! Las ministras de Salud y Educación presentaron el protocolo de “Aulas Seguras”.
La ministra de Salud Pública Alejandra Venerando y su par de Educación, Cecilia Trincado, brindaron algunos lineamientos sobre la situación sanitaria, el avance del Plan provincial de Vacunación y las pautas del protocolo de Aulas Seguras para el regreso de los alumnos a las escuelas el próximo 2 de marzo de manera continua, plena y segura.
Venerando señaló principalmente que “Salud acompañará a Educación en la vacunación como forma de operativos en las escuelas, se ha realizado ya una suerte de protocolo para trabajar con ellos y también una planificación para el abordaje de las distintas instituciones. No solamente con las vacunas de calendario habitual que son muy importantes porque vamos a prevenir otro tipo de enfermedades sino que también vamos a proveer de vamos a proveer vacunas contra el COVID-19 que hoy por hoy tenemos en disponibilidad”.
Las autoridades recordaron que vacunación contra el COVID-19, que se realiza en los operativos, no será obligatoria.
Además, la funcionaria agregó que “tenemos una disminución sostenida de casos, el promedio de casos positivos en esta semana epidemiológica es de 50, con una tasa de positividad de 20,97% casos positivos cada 100 pacientes positivos. Esto ha sido un trabajo muy importante de los equipos de salud y hoy podemos estar hablando de una situación sanitaria muy buena aunque la pandemia no ha terminado”.
Con respecto a la vacunación “en nuestra provincia hemos tenido un importante plan de vacunación y hoy por hoy podemos decir que dentro del grupo de docentes, directivos, docentes de nivel inicial, primario, secundario, personal administrativo y porteros, ya el 95% completó el esquema de Vacunación COVID-19”.
“En la población total de los niños/as y adolescentes: en los niños/as de 3 a 11 años, el 75,63% cuentan con esquema completo. Los adolescentes de 12 a 17 años el 82,36 % cuentan con esquema completo y estamos avanzando con las dosis de refuerzo, sobre todo en los adolescentes a partir de los 12 años”.
Venerando brindó los datos del Calendario de Vacunación Escolar: “en el ingreso escolar, la los porcentajes de vacunas colocadas de sarampión, rubéola y paperas es del 77.1%; poliomielitis, 78% y Difteria, tétanos y Pertusis (tos convulsa), 80%”.
“Por otra parte, las vacunas obligatorias a los 11 años: Triple Bacteriana A Celular, 73.6%; VPH (Varón y Mujer), 75.8% y Meningococo, 65.2%”.
Con respecto al Protocolo “Aulas Seguras” Venerando explicó:
Ante casos de COVID-19, contactos estrechos se comportará como en la población general:
Asintomáticos con dosis de refuerzo: sin aislamiento (puede seguir concurriendo a la escuela) cumpliendo con cuidados de manera estricta, evitar concurrir a eventos sociales o masivos y automonitoreo de síntomas diario.
Asintomático con esquema inicial de vacunación completo o que hayan tenido COVID-19 en los últimos 90 días: sin aislamiento, test diagnóstico al 5° día.
Asintomáticos sin vacunación o con esquema incompleto: 7 días de aislamiento desde el momento del último contacto con un caso confirmado. Test diagnóstico al 5° día.
Sospecha de brote en el aula:
Casos confirmados: no deben acudir a la escuela y deben permanecer en aislamiento siguiendo los criterios vigentes.
Aislamiento de contactos estrechos: según las mismas indicaciones de aislamiento que se proponen para la población general de acuerdo a la normativa vigente.
Brote institucional: como parte de la investigación se estudiarán otros posibles focos dentro de la misma institución, en cuyo caso la autoridad sanitaria realizará la evaluación de riesgo pertinente y se encargará de definir junto a las autoridades educativas las medidas a adoptar.
Se realizará una investigación epidemiológica de brote y se tomarán medidas correctivas (ventilación, uso de barbijo, etc.). Las autoridades educativas y sanitarias serán quienes definan, de acuerdo al resultado de las investigaciones, el alcance y temporalidad de las medidas adoptadas.
La sospecha de brote en el aula no implica la interrupción de las clases en la misma. Esa medida puede ser evaluada como parte del control una vez que se haya analizado por parte de la autoridad sanitaria qué medidas sanitarias son suficientes para interrumpir cadenas de transmisión en el aula.
Por su parte, la ministra Trincado explicó los lineamientos a seguir en el aula:
Distancia.
- Se recomienda organizar los espacios comunes y compartidos considerando la necesidad de ventilación constante y distanciamiento.
- Se recomienda priorizar el distanciamiento en los momentos en los que no se puede utilizar el barbijo como los destinados a la alimentación, actividad física y otros.
Ventilación.
- Ventilación constante
- Ventilación cruzada (de no ser posible recomendado el uso de ventilador hacia la ventana para mejorar el intercambio de aire interior-exterior).
Uso de barbijo.
- Tapado de nariz, boca y mentón.
- Bien ajustado a la cara.
- Durante toda la jornada educativa.
- Recomendado a partir de los dos años.
- Y en nivel inicial (no obligatorio).
La funcionaria de la cartera de Educación añadió con respecto a la vacunación que “por supuesto recomendamos la vacunación contra el COVID-19 para toda la comunidad educativa porque sabemos que eso es parte de nuestra conciencia social, en el sentido de que en cuanto nos cuidemos nosotros también cuidamos a nuestro entorno y esto nos permite estar en un aula segura. Y además y muy importante es la vacunación completa del calendario nacional”.
Para finalizar Trincado indicó que “tenemos que agregar que son 195 mil alumnos de 862 establecimientos educativos los que volverán a la actividad plena el 2 de marzo”.
San JuanEducación
Promesa de Lealtad a la Bandera: unos 200 estudiantes participaron del acto central en Zonda
Lo hicieron en el departamento Zonda, junto a los cadetes de la Policía de San Juan, en el marco de un nuevo aniversario del Día de la Bandera.
El Gobierno de San Juan llevó a cabo el acto central en conmemoración del Día de la Bandera Nacional Argentina, con una Promesa de Lealtad realizada en conjunto.
La ceremonia tuvo lugar en Zonda, con la participación de alumnos de 4° grado y de 6° y 7° año de nivel primario y secundario del departamento, respectivamente, junto a cadetes de la Policía de San Juan.
La actividad se desarrolló sobre Avenida Argentina, entre Ruta 12 y calle San Martín, en la villa cabecera departamental. En este marco, cabe destacar que los actos oficiales organizados por el Gobierno de la Provincia para conmemorar esta fecha patria se replicaron en distintos departamentos con el fin de descentralizar las actividades.
Estuvieron presentes el vicegobernador de la provincia en ejercicio del Poder Ejecutivo, Fabián Martín; el presidente primero de la Cámara de Diputados a cargo de la presidencia, Enzo Cornejo; el intendente de Zonda, Juan Atampiz; el secretario de Seguridad y Orden Público, Enrique Delgado; y las ministras de Educación, Silvia Fuentes, y de Gobierno, Laura Palma, entre otros funcionarios.
En la conmemoración de un nuevo aniversario del fallecimiento de Manuel Belgrano, participaron unos 200 alumnos de cinco escuelas de Zonda. Realizaron la promesa de lealtad los estudiantes de 4° grado de primaria, mientras que los de 6° y 7° año de secundaria, en el caso de la Escuela Agrotécnica de Zonda, realizaron la renovación del compromiso.
El acto comenzó con la entonación del Himno Nacional Argentino.
Posteriormente, la secretaria de Educación, Mariela Lueje, tomó la promesa a los alumnos de 4° grado y de 6° año, mientras que el secretario Delgado hizo lo propio con los aspirantes a agentes de la Escuela de Suboficiales de la Policía de San Juan.
En esta oportunidad, no participaron los soldados del RIM 22 debido a que no hay nuevos ingresantes en la fuerza; sin embargo, el personal militar fue el encargado de preparar el tradicional chocolate con el que se agasajó a los presentes antes del inicio del acto protocolar. También participaron en el desfile de cierre, junto a alumnos y otras fuerzas uniformadas.
Los establecimientos educativos que desfilaron fueron: Escuela de Educación Especial de Múltiple de Zonda, Escuela Agrotécnica de Zonda, Escuela Mercedes Nievas de Castro, Escuela Rafael Obligado y Escuela Secundaria de Zonda, además de los alumnos de 4°, 5° y 6° grado de la Escuela Mercedes Nievas de Castro y de la Escuela Rafael Obligado.
Cabe recordar que en 2019 fue la última vez que se realizó un acto conjunto de promesa de lealtad a la bandera, con participación de alumnos de 4° grado de primaria, 6° de secundaria, cadetes de la Policía y soldados del RIM 22. Debido a la pandemia, la ceremonia no se realizó en 2020 ni en 2021. Entre 2022 y 2024, se retomó de manera descentralizada en cada institución educativa, Fuerzas Armadas y de Seguridad. Este año, el acto oficial central volvió a celebrarse con la Promesa de Lealtad en conjunto.
Además de las autoridades mencionadas, asistieron el jefe del RIM 22, Rubén Patera; diputados provinciales; el intendente de Ullum, Davis Domínguez; los secretarios de Deporte, Pablo Tabachnik, y de Turismo, Belén Barboza; el jefe de Policía de San Juan, Néstor Marcelo Álvarez, y demás autoridades provinciales y municipales.
/SiSanJuan
San JuanEducación
Tadeo Berenguer opinó sobre los cambios en el INPRES y el INA: “No entiendo la lógica del Gobierno Nacional”
El rector de la UNSJ expresó preocupación por el decreto que ataca a las estructuras del INPRES y del INA. Lo hizo en el acto de celebración del Día de la Bandera en la Facultad de Ingeniería.
La UNSJ celebró en la Facultad de Ingeniería el Día de la Bandera y el Paso a la Inmortalidad de Manuel Belgrano. En esa ceremonia el rector de la UNSJ, Tadeo Berenguer, aprovechó para expresar su preocupación sobre el decreto que ataca a las estructuras del INPRES y del INA.
Berenguer resaltó su duda sobre la decisión del Poder Ejecutivo que oficializó este 18 de junio una nueva medida a través del Decreto 396/2025, publicado en el Boletín Oficial, mediante el que dispuso la disolución del Instituto Nacional del Agua (INA) y la fusión del Instituto Nacional de Prevención Sísmica (INPRES) con el Servicio Geológico Minero Argentino (SEGEMAR).
“La trayectoria, la presencia y la labor del INPRES es impresionante y tremendamente vinculada con nuestra Facultad de Ingeniería, porque surgen prácticamente juntos esta facultad en 1939 y en 1944-45 empieza a actuar el INA-CRAS, el Consejo Nacional de Construcciones Antisísmicas y de Reconstrucción de San Juan (CONCAR), y actualmente el INPRES. El hecho de hacerlo desaparecer y subsumirlo dentro de un área minera genera dudas, no entiendo la lógica del Gobierno Nacional. Este instituto, como el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), como el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI), van desapareciendo aun estando a la vanguardia de la investigación y el desarrollo tecnológico, generando acciones de ciencia e innovación que nos permiten estar a la par del mundo. En estos momentos hay un retroceso tremendo del cual no entiendo las motivaciones, más allá de lo presupuestario”, expresó.
/DC
El Gobierno de San Juan licitará una obra histórica que llevará por primera vez energía eléctrica a 13 familias rurales de las Sierras de Chávez y Elizondo.
El Gobierno de San Juan licitará una obra clave para llevar energía eléctrica a puesteros de las Sierras de Chávez y Elizondo, en el departamento Valle Fértil. Se trata de un avance histórico para 13 familias rurales que, hasta hoy, han estado completamente desconectadas del sistema eléctrico.
La obra, impulsada por la Dirección de Recursos Energéticos, contempla el tendido de siete kilómetros de línea de media tensión (13,2 KV) y la instalación de 11 subestaciones transformadoras. Este desarrollo permitirá abastecer por primera vez a hogares de pequeños productores que viven y trabajan en una de las zonas más relegadas de la provincia, dedicados principalmente a la actividad agrícola y ganadera.
El proyecto incluye además cinco derivaciones estratégicas desde la línea troncal, que parte desde la Villa San Agustín y atraviesa las escuelas albergue Marcos Gómez Narváez y Hernando de Magallanes. Estas ramificaciones garantizarán la llegada de energía a viviendas ubicadas en parajes de difícil acceso, en un territorio con topografía compleja y población dispersa.
Esta iniciativa forma parte de un plan provincial más amplio, que busca reducir las brechas de acceso a servicios básicos en zonas rurales y mejorar la calidad de vida de sus habitantes.
El proyecto fue impulsado a partir del trabajo en territorio y luego presentaron la propuesta al gobernador Marcelo Orrego, quien dio luz verde para avanzar con la licitación.
La ejecución de la obra tendrá un plazo de 270 días y representa una respuesta concreta a una necesidad largamente postergada en el corazón del Valle Fértil.
/SiSanJuan
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