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Ciencia & Ambiente Mundo Académico

Descubren fósiles de un extraño ‘dragón chino’ marino de 240 millones de años

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Los restos fueron encontrados por un equipo internacional de científicos en la provincia de Guizhou, en el sur de China. Se trata de los restos del Dinocephalosaurus orientalis, un reptil acuático de cinco metros de largo del Triásico.

Un equipo internacional de paleontólogos describió nuevos fósiles de un reptil marino de 5 metros de largo y con forma de serpiente, que data de unos 240 millones de años y habitó lo que hoy es China durante el período Triásico. Los fósiles fueron hallados en la sureña provincia china de Guizhou.

“Este descubrimiento nos permite ver este extraordinario animal de cuello largo en su totalidad por primera vez. […] Estamos seguros de que captará la imaginación de todo el mundo debido a su llamativa apariencia, que recuerda al mítico dragón chino, largo y con forma de serpiente“, comentó el Dr. Nick Fraser, de los Museos Nacionales de Escocia.

Un notable hallazgo

“Este notable reptil marino es otro ejemplo de los impresionantes fósiles que se siguen descubriendo en China”, señala Robert Ellam, miembro de la Real Sociedad de Edimburgo. “Entre todos los extraordinarios hallazgos que hemos realizado en el Triásico de la provincia de Guizhou, el Dinocephalosaurus probablemente se destaque como el más notable“, subrayó el profesor Li Chun, del Instituto de Paleontología y Paleoantropología de Vertebrados en Pekín.

Un cuello extremadamente largo

El “extraño” reptil de cuello extraordinariamente largo, denominado ‘Dinocephalosaurus orientalis’, fue reconstruido completamente por primera vez gracias al descubrimiento de varios especímenes fósiles. El ejemplar es similar al ‘Tanystropheus hydroides’, otro extraño reptil marino del Triásico Medio tanto de Europa como de China.

Ambos reptiles tenían en común su tamaño, así como algunas características de su cráneo y una dentición tipo trampa para peces. Sin embargo, el ‘Dinocephalosaurus’ es único, ya que posee 32 vértebras separadas en su cuello. Muchas más vértebras, tanto en el cuello como en el torso, que el Tanystropheus. Estas características hacen que el ‘Dinocephalosaurus’ exhiba un aspecto mucho más parecido al de una serpiente.

Adaptado a la vida acuática

El reptil estaba muy bien adaptado al estilo de vida marino. Sus extremidades con forma de aletas den fe de ello, así como los peces muy bien conservados encontrados en la región del estómago. A pesar de las similitudes superficiales, el ‘Dinocephalosaurus’ no estaba estrechamente relacionado con los famosos plesiosaurios de cuello largo, que evolucionaron unos 40 millones de años después, y que sirvieron de inspiración para el monstruo del Lago Ness. El artículo fue publicado este viernes en Earth and Environmental Science: Transactions of the Royal Society of Edinburgh.

@RT.

/Imagen principal: National Museums Scotland-2/

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Rigen inscripciones al Taller Estrategias de Estudio para estudiantes.

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La Dirección de Psicología y Psicopedagogía dependiente de Secretaria Académica de la Universidad Nacional de San Juan informa que siguen abiertas las inscripciones al Taller Estrategias de Estudio para estudiantes que cursan alguna carrera o tecnicatura en la UNSJ. El taller está a cargo de profesionales de la Dirección de Psicología y Psicopedagogía.

El taller consta de tres encuentros con previa inscripción.

Las inscripciones se realizan de manera presencial por la Dirección de Psicología y Psicopedagogía, ubicada la Facultad de Ingeniería, en Av. Libertador 1109 oeste en horario de 9 a 12h. 

@UNSJ

/Fuente de imagen: UNSJ

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Se lanzará un taller gratuito sobre la Propiedad Intelectual.

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En un esfuerzo por fomentar la protección adecuada de las ideas innovadoras, el próximo 26 de julio se llevará a cabo el taller “Innovación Protegida” a las 17, en el Centro de Economía del Conocimiento e Innovación de San Juan (CECI SJ), ubicado en calle Ignacio de la Roza 356, oeste.

El reconocido experto en propiedad intelectual, Ing. Oscar Daniel Chuk será el encargado de guiar a los participantes a través de los fundamentos esenciales, para proteger sus innovaciones. Los temas incluirán estrategias de registro de patentes, derechos de autor y otras formas de protección legal crucial para el desarrollo de nuevas ideas.

Este evento educativo es completamente gratuito, apto para estudiantes, investigadores y startups que tengan interés en fortalecer su conocimiento en propiedad intelectual y asegurar sus producciones.

El cupo es limitado por lo que se recomienda a los interesados asegurar su lugar, inscribiéndose con anticipación en el enlace.

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Vence la inscripción para la Feria de Ciencia Escolares STEAM 2024.

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El Programa Nacional de Ferias de Ciencias y Tecnología recuerda que este 26 de julio, vence la inscripción de docentes y estudiantes, interesados en participar en la Feria de Ciencias STEAM 2024. En esta edición, la Feria de Ciencias STEAM, se enmarca en el Plan de Alfabetización Jurisdiccional.

STEAM, que significa Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas, tiene un enfoque pedagógico que se centra en el aprendizaje práctico y experimental, animando a los alumnos a jugar, explorar, experimentar, crear y aprender haciendo.

Los interesados deben completar el formulario ingresando al link de inscripción. Además, podrán unirse al grupo de whatsApp para poder intercambiar información y consultar las dudas que sean pertinentes a través de:

https://chat.whatsapp.com/KrePTqibHd1Bo1NR4alpVu

La coordinación general está a cargo de la directora de Planes y Programas, Celina Oro, y la referente de actividades científicas, Valeria Lezcano.

Metodología de trabajo:

La propuesta para esta edición, consiste en que todos los proyectos y trabajos, en la instancia local, regional y nacional, deben tener un enfoque STEAM, a fin de garantizar un enfoque educativo que le permita a los estudiantes vivir experiencias de aprendizaje activo e integrar diversas áreas de conocimiento a fin de desarrollar competencias para la vida y conectarse con las dinámicas y desafíos del contexto local y global.

Los ejes científico, tecnológico, artístico o matemático, deberán estar, articulados con hasta dos focos complementarios correspondientes a los campos curriculares y con Lengua/Prácticas del Lenguaje, que es el foco transversal a todos los proyectos feriales.

Por consultas o asesoramiento, comunicarse al wahtsApp 2644170189 o enviar e-mail a actividadescientificas.feriasj@gmail.com

@SiSanJuan

/Fuente de imagen: SiSanJuan

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