Ciencia & Ambiente Educación
Se realizó la charla“Rusia y Argentina en el Mundo Multipolar”en Casa Rusa, Argentina.

Por un acuerdo entre la Fundación rusa de Apoyo a la Diplomacia Pública A.M.Gorchakov y la Fundación argentina Ideas para Promover Equidad, en conjunto con Casa Rusa de Buenos Aires,se realizó una importante charla con destacados especialistas rusos y argentinos abierta a todo público.
En el marco de un ciclo de conferencias que se viene realizando desde Casa Rusa, en Buenos Aires, se llevó a cabo una importante charla internacional de la que fueron oradores académicos rusos y argentinos.
“Rusia y Argentina en el Mundo Multipolar”, “Multipolarismo y Tecnologías de la Información y la Comunicación” fueron los títulos principales.
Estuvo orientada a reflexionar desde diferentes enfoques sobre el papel y posición de Latinoamérica en el contexto global, el peso y perspectivas del grupo BRICS (Brasil, Rusia, India, China y Sudáfrica) ampliado y la relación con el mundo multipolar en ascenso.
Además los expertos argentinos hablaron acerca de la temática tecnológica y comunicacional y las relaciones geopolíticas, las formas de garantizar la seguridad de la información. También analizaron los últimos indicadores macroeconómicos de una serie de países y el impacto de las sanciones en las relaciones comerciales. Ética, poder, tecnologías y geopolitica de las TIC.


La charla estuvo moderada por Alejandro Pachilla, y por parte de los disertantes argentinos, se contó con Ariel Vercelli – Investigador del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con lugar de trabajo en el Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales (INHUS)-,Verónica Sforzin-Licenciada en Sociología por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP, Docente titular de la Facultad de Psicología- y Jorge Lorenzo -Presidente Fundación Ideas para Promover Equidad-.
Por parte de la delegación rusa disertaron Victor Jeifets-Director del Centro de Estudios Iberoamericanos de la Universidad Estatal de San Petersburgo, Rusia, Editor en Jefe de la revista de la Academia Rusa en Ciencias Latinoamericana -, Vladímir Goliney -Investigador Senior del Instituto de Latinoamérica de la Academia de Ciencias de Rusia. Profesor en el Departamentos de Estudios Iberoamericanos, Facultad de Economía, Universidad Rusa de la Amistad de los Pueblos P. Lumumba-, Alina Shcerbakova -Profesora Adjunta de la Universidad HSE -Escuela Superior de Economía- y de la Universidad Rusa de la Amistad de los Pueblos P. Lumumba-, Sergei Orlov -Director Ejecutivo Adjunto de la Fundación Apoyo a la Diplomacia Pública A.M.Gorchakov, Rusia-.
Al finalizar la charla, la Directora de Casa Rusa, Olga Muratova, les entregó certificaciones y saludo al público presente a quienes agradeció por asistir.


@BRICSLAT
/Imagen principal: ©fotos BRICSLAT/

San JuanEducación
Desalojaron tres escuelas por una amenaza de bomba “confusa”: son establecimientos con nombres parecidos

Una escuela es en Capital y las otras dos en Rawson.
Una amenaza de bomba en una escuela desató una curiosa confusión este miércoles por la mañana en San Juan que obligó a un operativo inédito por parte de la Policía de San Juan.
Es que un llamado advirtió de la presencia de un artefacto explosivo en un establecimiento llamado ‘Antonio Torres’ o ‘Antonio de la Torre’. La falta de precisión y claridad en la persona que alertó sobre la supuesta “bomba” llevó a que las autoridades tomen la determinación de evacuar tres establecimientos.

Según fuentes policiales consultadas por este diario, la amenaza obligó a desalojar la escuela céntrica de Nivel Primario Antonio Torres, ubicada en calle Gral Acha y Santa Fe, en Capital; la escuela Secundaria Antonio de la Torres de Boulevard Sarmiento en el barrio La Estación y la Primaria de Avenida Espala, entre Orzali y Martí, estas últimas dos en Rawson.

No fue menor el revuelo que generó entre alumnos y docentes que personal policial exija que evacuen los establecimientos.


San JuanEducación
UNSJ: en el debate, Cocinero insistió contra el “kirchnerismo” de Berenguer y Velasco y estos lo trataron de “retrógrado” y “excluyente”

Los candidatos a rector se cruzaron sobre el final, durante el eje de temática libre.
En el debate entre postulantes a rector de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ), el opositor Jorge Cocinero arremetió en el final sobre un eje que ha venido esgrimiendo desde hace tiempo. “Los dos candidatos que me precedieron (Tadeo Berenguer y Guillermo Velasco) tienen un modelo político. Vamos contra ese sistema”, resaltó al señalar que “el kirchnerismo, el sector de Juan Grabois y La Cámpora están detrás de ellos”. Su rival Velasco le contestó que tiene un discurso “de lo más retrógrado”, mientras que Berenguer, quien va por la reelección en la casa de altos estudios, le retrucó que tiene una mirada de universidad que “excluye” y que “considera que lo único que vale es lo que él piensa”.
El debate en la UNSJ comenzó a las 20 y se dio en el estudio del canal universitario Xama, tal cual está establecido por ordenanza. Los postulantes abordaron seis ejes temáticos determinados por la Secretaría de Comunicación del Rectorado y el Departamento de Ciencias Políticas de la Facultad de Ciencias Sociales.
Los temas que abordaron los candidatos fueron sobre el “presupuesto y la versión de la posibilidad de la provincialización de las universidades”, “reclamos y acercamientos a la sociedad”, “problemas y soluciones de la UNSJ”, “acceso de sectores excluidos”, “paritarias y desarrollo” y “temática libre”.
Hubo pocos cruces cuando desarrollaron esos ejes. Como cuando Cocinero, del espacio Universidad Activa, cuestionó la falta de conectividad y Berenguer, de Vamos Unidos, le contestó que no compartía ese punto de vista, dado que hay “carreras a distancia distribuidas en toda la provincia”.
Por su parte, Velasco, de Sumar UNSJ, hizo hincapié en el ejercicio de la autoridad, que está en poder de las autoridades electas y no de los gremios, para que no se favorezca a un sector sino a toda la universidad. Fue un dardo al actual rector, el cual ya ha esbozado con anterioridad, pero del que Berenguer no acusó recibo.
Al abordar el eje de temática libre, Cocinero insistió con su clásica crítica cuando mencionó sus postulados de una eventual gestión. Así, habló de transparencia y pluralidad, aunque “hoy hay una sola dirección de pensamiento político y partidario”.
Ante las definiciones, Berenguer respondió, con respecto a la transparencia, que “tenemos un sistema de auditorías, las que son elevadas al ente nacional que corresponde y están disponibles para cualquier persona que le interese conocer la elaboración de nuestras gestiones”.
En cuanto la “unidad de pensamiento”, el rector señaló que el arquitecto “está totalmente equivocado. La pluralidad de ideas que están insertas en el sistema universitario es tremenda.
Cocinero redobló la apuesta y fue ahí cuando mencionó que detrás de los espacios de Berenguer y Velasco están las fuerzas políticas del kirchnerismo, Grabois y La Cámpora, “que lo único que han hecho es daño a una universidad como la nuestra”.
Por ello, el decano de Arquitectura manifestó que “me preocupa este discurso de Cocinero. Me parece de lo más retrógrado”, dado que señaló que, con su grupo, “venimos a hacer política universitaria”. Además, resaltó que, con su candidata a vice, “garantizamos gestión” y que van a hacer una redistribución presupuestaria, conseguir recursos externos y apostar a una universidad pluralista.
Por su parte, Berenguer expresó que hay dos modelos de universidad: una, inclusiva, y la otra, exclusiva, que excluye y deja afuera a amplios sectores de la sociedad. Esta última definición apuntó a su rival, al que ya había enfrentado en 2021.
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El lunes 2 de junio por la mañana, un grupo de estudiantes y docentes de primer año de la Licenciatura en Comunicación Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ) realizó una visita guiada por distintas dependencias del edificio legislativo provincial.
La actividad contó con la participación del diputado Emilio Escudero, quien también se desempeña como docente de la asignatura Procesos Sociales y Contemporáneos, y del profesor Jesús Hernández. Ambos acompañaron al grupo durante el recorrido.
Además, los estudiantes fueron recibidos por los coordinadores de las áreas de Prensa y Comunicación, Mauricio Barrera, e Información Parlamentaria, Sergio Peralta. Durante la jornada, compartieron herramientas y experiencias vinculadas a la comunicación institucional, permitiendo a los estudiantes articular los contenidos teóricos abordados en clase con el ejercicio práctico de la comunicación política en el ámbito legislativo.
/PrensaLegislatura
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